看点二：多角度恐怖氛围塑造恐怖事件

赵寻，一个刚入职不久就被提拔成助理的女性。

共性之三是精心塑造具有时代感的典型人物。“典型人物所达到的高度，就是文艺作品的高度，也是时代的艺术高度。只有创作出典型人物，文艺作品才能有吸引力、感染力、生命力。”近期现实题材电视剧不仅在生活细节和艺术细节上精雕细刻，而且力图将更为广阔的社会生活和人生百态纳入作品、编织故事，体现出在塑造典型人物上的自觉追求。无论是《大考》里的一中校长王本中、《山河锦绣》里正直倔强的村支书赵书和，还是《我们这十年》里的人物群像，他们都来自现实生活、跃然荧屏，观众能够从中发现自己和身边人的影子，并从他们的奋斗人生中感受时代的巨大变迁和生活的百般滋味。

二是以吴为山为作家王蒙现场塑像的场景作为切入点，讲述了吴为山自发为中国历史文化名人塑像的缘由，以及这些塑像创作背后不为人知的艰辛和挑战。

这一次，阿祖，白丑了。

各具特色又棋逢对手的知县、知府以及乡绅、状师成为后半段剧情的绝对主角,这十几个角色在查不查“人丁丝绢税”漏洞、揭不揭开乡绅隐田、要不要清丈土地上心思不一,作品将复杂的官吏生态作为一种悬疑手段,并且在其中融入帅家默父母被谋害的悬疑案件,以此来推动剧情的发展。